家长老师感谢信
关于家长老师感谢信集锦七篇
随着人们自身素质提升,感谢信在我们的生活中并不鲜见,感谢信可以用来感谢和表扬帮助、支持、关心的人。那么在写感谢信时要注意什么内容呢?下面是小编帮大家整理的家长老师感谢信7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
家长老师感谢信 篇1
敬爱的各界慈善人士工作人员:
您们好!长久以来我一直收到各位好心人的捐助,在此向您们致以深深的感谢与崇高的敬意。就是您们这样时刻关注与爱护贫寒的有志学子们的人在,社会才变得更加温暖与和谐,时间才会多一份爱与阳光,谢谢您们!谢谢!
我们原本素未谋面,但因您们无私的爱,使我们这群孩子有幸得以拜识各位,更让我们有机会顺利渡过难关,努力完成学业,去开拓自己的人生,实现人生的理想与价值。
此刻,我已经入了高中学习阶段,我决心不辜负您们的期望,努力学习文化知识,争取成为一名优秀的现代青年,为社会及他人贡献出一份微薄之力。把这份爱,用行动诠释开来,用爱去传递爱。当今后,我们在回望来时的路,能无悔此生,能欣慰此生用尽一生的力量去传递这份人间大爱!再次感谢各位的大爱,我们铭记在心,这份感动必将成为我们日后人生奋斗的不竭动力!
此致
敬礼 !
家长老师感谢信 篇2
尊敬的射阳县双语小学薛峰校长:
您好!我是贵校三(6)班吕明娜的家长,今天我怀着无比激动的心情给您写这封信。首先让我向您致以衷心的感谢,感谢在您的率领下有一个优秀的教学团队,卓越的教育质量,让我们的孩子能够健康快乐地成长学习。
我今天发自内心写这封感谢信,不仅是我,也代表大多数家长的心声。主要是感谢三(6)班汤宇霖、戴慧、郑兰三位任课老师,感谢她们对孩子的悉心培养和教育。
那是去年下半学期,班级正按部就班地更进教学进程,学生们以饱满的热情迎接考试,就在这紧张而又关键的节骨眼上,吕明娜出水痘了。等再进学校时,时间已过去半个月,考试迫在眉捷。三位老师紧急安排,协力合作,重点突破。她们忘我工作,把时间用在了刀刃上,争分争秒,放学排队等待时还不忘为孩子分析作业错题,通过多方配合、同学帮助、自已努力、吕明娜进步飞快,三门课目考试成绩理想,令人满意。见到如此负责的老师,我们做家长的又怎能不感动呢?而更让人敬重的是她们从不收任何家长的红包,对孩子因材施教,不放任一个学生。
汤老师对学生的关心真是面面俱到让人如沐春风,发现某个学生没有书包,学习用品不全,缺衣少鞋等,都会默默地为其补上,解决燃眉之急。还经常联系学生家长交流学习以及孩子思想变化情况,帮助他们解决实际问题。特别是留守儿童的学习生活家庭情况,问寒问暖,关怀备至。不仅如此汤老师还把她的爱心扩大到社会上那些需要帮助的贫困学生……
在这个温馨的班级体里,孩子各方面有了很大的进步。这与班里三位老师尽心尽责地教育密不可分。感谢她们的无私奉献,孩子的点滴进步都凝结着老师的心血和汗水,她们身上散发着耀眼的光辉,不愧于人民教师的光荣称号。
学生是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。
花朵寄托未来,掌声献给园丁。
再次感谢双语小学校领导,祝愿学校取得更大的辉煌;感谢三(6)班各科为孩子辛勤付出的老师,你们辛苦了!并祝愿你们在以后的工作中顺顺利利,万事如意!
家长老师感谢信 篇3
尊敬的各位老师:
您们好!我是学生郭琳的母亲王京贤,我的女儿在今年暑假开始入读贵校,补习英语、数学、科学三科。在这几个月里,经过班主任、任课老师有计划、有针对性、认真耐心的教导下,以及在龙文教育的各位老师帮助下,郭琳各科成绩都有了明显的提高,女儿感到特别高兴,她觉得是在学习上有了一个了不起的进步!一个重要的里程碑!那段时间郭琳几乎每天晚上都到龙文来(不是规定的上课时间),做功课,遇到不懂的地方请教老师(这些并不是任课老师),这些老师们都能抽出时间、热情、耐心给予讲解辅导,女儿受益匪浅,大大提高了对学习的自觉性和信心,尤其是数学,过去她基础较差,对数学产生了恐惧,抵触甚至厌倦,经过你们的精心辅导,特别是刘老师的教育,使她变得不再害怕做数学题,还愿意学,自觉地去学,这些进步对于郭琳来说是一个了不起的进步!一个飞跃!
我和郭琳,还有我的母亲都怀着一颗感恩的心,衷心感谢您们为郭琳所做的一切!您们的辛勤劳动,良好的敬业精神充分体现了一个为人师表的崇高品质,也体现了贵校的'办学宗旨和优秀的团体精神。
作为家长我会尽力配合贵校工作,使郭琳培养好良好的学习习惯,发挥她的长处,克服不良的陋习,努力使她能实现她自己定下的人生奋斗目标——中考考到深圳中学!当然按她目前的学习成绩差距还很大,但我们有信心,共同努力,让郭琳自己实现理想的梦想!这是我们家长和贵校老师们的一个挑战!一个共同心愿!
学生家长:王京贤
年9月1日
家长老师感谢信 篇4
尊敬的校领导,老师们,你们好!
时间过得真快,转瞬间一年级第一学期就过去了,入学前的各种担忧、忐忑这时也似乎慢慢消散,往事一幕幕映入眼帘。
记得在报名时,我顾虑重重地向教导处张主任如实地说明孩子情况时,非常意外地,张主任不仅接纳了我的孩子,而且建议我入校陪读,这样便让羽柔对新环境的适应因为有了妈妈的陪伴而更加顺利。
接下来,羽柔的一点点进步,一点点融合,更是渗透了校领导和老师们多少心血,多少爱!
还记得入学第一周羽柔每一天都交错作业本,罗老师和向老师每次都耐心地帮她在书包里找到家庭作业,认真细致地批改,还在歪歪扭扭的字旁画上一颗小星星,告诉她“按照小星星的字会非常棒”。于是孩子每天都拿着画着小星星的作业本开心地继续每天的作业,作业习惯慢慢培养起来。罗老师经常会在评语中鼓励孩子,告诉我羽柔今天举手回答了两次问题;今天上课时有些分心,可能是学习内容有些难……平时课余也经常和我了解羽柔的学习情况并建议我不要在意孩子的成绩而多关注孩子学习兴趣和态度。12月初时,罗老师与向老师还专程来到家中进行家访,了解羽柔在家的学习生活情况,悉心传授如何运用有效的教育方法,并探讨特殊问题的解决方案,给予了我们极大的支持。
同时,我们也很感谢美术杨老师,音乐邓老师,体育张老师,道德法制罗老师以及一年组所有老师的宽容厚爱和无私爱心。
尽管孩子在各方面的表现与其他同龄孩子比较尚有许多不如人意之处,但她的进步是有目共睹的:从刚入校时不敢和老师问好,到现在每天放学前都要抱着罗老师不肯松手;从开学时由我为她整理书包,到现在自己看课表主动收拾书包;从起初的胆怯害羞到能够举手回答问题……
短短一个学期过去了,羽柔会叫出班上每一个同学的名字,并交到了几个要好的朋友。罗老师还鼓励班上几名能干的女孩帮助和照顾羽柔,并号召全班同学尊重和包容羽柔。孩子每天都非常开心地去上学,回家后会如数家珍地向我们叙说在学校经历的事情。这让我们真心感受到羽柔已经慢慢成为一2班的一份子,她为自己能成为小学生而骄傲。
有教无类雨润春华,多彩苗木共生成林。孩子的成长之路因为在枫树山鸿铭小学遇到这样一群充满爱心、可敬可亲的老师而洒满阳光。我们祈祷在她的人生道路上,能幸运地遇上同样可亲可敬的人们。
让我们再一次向所有帮助、关心过我们的校领导与老师们道一声:谢谢!同时衷心祝福我们的学校越办越好,祝全体老师身体健康,万事如意!
此致
敬礼!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
家长老师感谢信 篇5
我是***的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的独生子女一样我的孩子***也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当初,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子的这种状况,首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼儿园的情况有了解,打消了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?我回答是的,他竟然高兴地一蹦一跳地喊到太好了,我又可以见到W老师、Y老师、H老师和小朋友们啦!看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。
平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的兴趣,我们为此也很苦恼,自从***上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子***画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境让我想起了一句话,那就是名师出高徒。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。
看着儿子一天天懂事,一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说不要让孩子输在起跑线上嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好!
在这里对中二班的全体老师说声谢谢
祝工作顺利!
家长老师感谢信 篇6
尊敬的校领导及老师:
你们好!
我是一年级(一)班喻语萱的家长,作为一名一年级的寄宿新生,孩子在班主任吴老师,宋老师,生活老师黄老师的正确引导和帮助下,顺利适应了小学寄宿生活。
由于前段时间天气骤变,在XX年9月25日的下午,孩子生病发烧了,吴老师第一时间通知了我们家长,宋老师也马上带孩子去医务室做了检查并服药。但由于病情比较严重,孩子不得不请假回家静养打针。为此掉了一个星期的课程。孩子没来学校的几天,吴老师每天早上都打电话来关心孩子的病情,并一在让我们放心,孩子那下的课她们都会为她补上的。
让我们感动的是,在XX年9月28日的晚上,吴老师和宋老师两人亲自登门探望喻语萱,还带来了为孩子精心制作的祝福爱心卡片。并为孩子补习了那下的语文和数学。本来担心孩子休息这么长时间,会不愿意去上学。吴老师和宋老师一来,让孩子感到了老师对她的爱,对她的重视和关心。现在问起孩子愿不愿意去上学,她满口的愿意。
借这封信来表达我们对一年级(一)班老师最衷心的感谢,看到老师们对孩子这么有爱心,责任心,我们把孩子交给学校非常的放心,相信孩子在这么优秀老师的教育下前途会一片光明。
一年级(一)班喻语萱家长
家长老师感谢信 篇7
各位家长:
首先,让我代表中(6)班的二位老师,对大家给予我们工作的配合,表示衷心的感谢!
从开学到现在,我们老师也一直请家长配合我们的工作。比如,开学初我们请您和孩子利用各式废旧物品制作教玩具;让孩子们从家里带来一些纸杯、乒乓球和毛线团,您和孩子都认真的完成了我们布置的任务!为了完成老师布置的任务,很多家长都冒着烈日出去寻找我们所需要的材料;由于早上时间紧,来不及将材料送到幼儿园,一些家长特意在午休时间将所需要材料补送到幼儿园老师手中!为了统一老师布置的作业,一些家长还不止一次往返于幼儿园和商店之间。
为了能及时上交孩子的"成长档案",很多家长们常常忙到深夜12点……大家的认真、对老师工作的支持、对孩子的关心,深深地打动了我们!现在孩子们带来的纸杯、乒乓球和毛线团正应用于到他们的"创想天地"。相信,孩子们看到自己的物品,一定会很开心!有了您的支持,我们相信,孩子们会玩的更快乐,彼此地交流也会更愉悦!。在接下来的日子里,我们希望您一如既往的理解、支持、配合我们的工作!让孩子在幼儿园快乐学习、健康成长!
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